作者：高湛茱网络时代高校外语教师职业压力
摘要：网络媒体的迅猛发展和网络技术的广泛应用,一方面加快了高校外语教学变革的步伐,另一方面也给外语教师的职业发展带来压力。本文从教学、科研、评教三个方面分析了网络时代下高校外语教师面临的职业压力,提出了建立科学合理的教师培养体系和完善有效的教师评估体系两个应对策略。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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