作者：徐震宇; 陈芷村慕课环境高职院校信息化素养
摘要：通过对慕课教学环境调查分析,研究其对于传统教学方式的积极影响。同时通过慕课教学辐射出的工作流程,对高职院校教师的信息化素养提出具体的要求。对当今信息化教学方法的有效实施和所遇到问题提出的具体解决办法,为促进高职院校教师信息化教学水平的提高作出贡献。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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