作者：张艳荣信息技术小学语文写作教学创新
摘要：信息技术多媒体在实际教学中应用,提高了学生写作的兴趣,促进学生仔细观察生活、探索发现,激发了学生写作的热情,使小学生不再害怕写作,取得了显著的效果。本文重点对信息时代下的小学语文写作教学创新展开探讨。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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