作者：杨冬梅大学区幸福教育管理文化
摘要：构建大学区'幸福教育'文化是太平学区管理文化的有效策略,我们以大学区研修为依托,形成了区域教研方式、'个性化学习'课堂教学模式,'四五推进'式科研管理模式、'4加X'培训模式和信息化融合应用等多元的教育策略,通过以下阐述,能清晰了解我们大学区主题文化的内涵和标志。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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