作者：张赞中职计算机教学运用研究
摘要：中职计算机课程是提升学生运用和操作能力的重要课程,教师在实践教学过程中需要将理论与实践结合在一起,使得学生能够在实践中掌握理论,进而更好地指导他们的操作。因此,本文主要分析实践-理论-实践法在中职计算机教学中的应用策略,期待能够为中职学生掌握计算机知识和运用计算机带来有效帮助。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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