作者：刘红丽高校心理咨询自杀意念干预
摘要：近些年,高校大学生的自杀死亡率持续增高,开始引起社会各界对于大学生心理健康问题的广泛关注。大学生的自杀意念指的是其存在一定的轻生念头,处于自杀行为开始的初始阶段,在这一阶段中他们还未将自杀付诸于实际行动,因此,在这一阶段对学生进行自杀意念的干预治疗,是预防自杀的关键。本文在分析大学生自杀意向的基础上,重点阐述积极取向的团体辅导、认知疗法和问题解决疗法对大学生自杀意念的干预。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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