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探究高中英语写作教学中的思维训练

作者:李月云勇于创新协作互助注重过程

摘要:英语是学生在高中阶段重要的学习部分,也是今后日常交际的重要工具。而在高中英语中,写作是最重要的一部分。由于思维定式的束缚,很多学生在面对英语作文的时候只是单纯的讲究语法和单词的正确性,而忽略了全文的合理和句子的优美。导致我国高中生英语写作水平普遍较低。为此,很多专家学者对如何培养学生在英语写作上的创新思维做了很多研究本文立足于高中英语写作教学的实际,分析当前存在的思维固化问题,并提出针对性的策略,以期为我国高中英语教学水平提升提供支持和借鉴。

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课程教育研究

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