作者：黄旺立初中学生青春期性教育认识
摘要：初中生是一个充满好奇而又躁动的群体,许多人对性都充满了困惑和焦虑,初中学生青春期性教育是确保中学生安全、平稳度过青春期的关键。文章结合初中学生青春期性教育现状及问题,阐述了自己关于初中学生青春期性教育的认识,并就如何开展初中学生青春期性教育进行了思考。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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