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以专业社团为依托,提升高职学生技能素养

作者:孙嘉慧社团建设技能素养职业化

摘要:随着现代企业对用人要求水平的不断提高,在学校这趟列车上,作为'车票'作用的学历反倒没有尤为重要的价值,不论是软卧还是硬座,下了这趟列车之后,用人单位对学生的专业实践动手能力、社会实践能力更为看重,专业技能型社团刚好可以弥补传统职业技能培养模式中存在的缺陷,不但能够开拓学生的知识层面,更能同时加强核心职业技能的培养和训练,使得学生在校期间就养成了符合企业需求的良好的职业能力素养。

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课程教育研究

《课程教育研究》(CN:15-1362/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。

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