作者：熊志波; 金晶清洁燃烧技术本科生研究生教学内容教学模式
摘要：本文基于国家节能减排方针政策背景下上海理工大学能源与动力工程学院面向能源动力类专业本科生和研究生开设清洁燃烧技术课程的现状,阐述了上海理工大学能源动力专业清洁燃烧技术课程内容设计,对比分析了本科生及研究生清洁燃烧技术课程教学内容设计的差异,介绍了上海理工大学高校能源动力专业清洁燃烧技术课程差异化教学模式。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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