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高校合唱指挥教学改革的创新思考

作者:张洪涛高校音乐艺术合唱指挥教学课程教学模式改革创新

摘要:音乐艺术中的合唱指挥是通过运用肢体语言进行表现的,因此与其他专业有着明显不同的表现形式。但由于传统的合唱指挥教学课程与现代音乐教育有了差距,为了适应时展的需求,更好地对现代音乐在合唱中进行指挥,高校合唱指挥教学无论是教学课程还是教学模式,都到了应该进行改革创新的地步,这也是本文进行具体讨论的话题。

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课程教育研究

《课程教育研究》(CN:15-1362/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。

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