作者：蔡丹丹数学教学活动美育功能学生素质思想道德情操思维体操学习兴趣创造思维创新精神
摘要：数学有多方面的美,在数学教学活动中充分揭示这些美,对于激发学生的学习兴趣和求知欲,培养学生的想象力,点燃学生创造思维的火花,培养创新精神,提高学生素质,是一项极具意义的工作,另外,揭示数学美,对陶冶学生的思想道德情操也有不可低估的作用。因为,作为一名数学老师,应充分认识到数学教育所具有的这种美育功能,并且在教学中充分展现数学所蕴含的丰富的美,使数学科学既成为学生的“思维体操”,又成为“心灵的体操”。
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