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基于产教融合的给排水科学与工程专业人才培养模式创新与思考

作者:张伟; 汪爱河产教融合给排水科学与工程创新

摘要:湖南城市学院针对城市建设发展形势和区域经济发展需求,结合学校的学科专业结构与特点,进行深入调查研究、专家咨询和转型发展讨论,明确了学校的办学类型定位:“特色鲜明的高水平应用型大学”。产教融合为地方高效打遣社会需要的实用人才开辟了新途径。

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课程教育研究

《课程教育研究》(CN:15-1362/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。

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