作者：李永春人文地理学陕西文化陕北陕南民歌
摘要：人文地理学是一门综合性、边缘性学科,以“人地关系”为核心,考察自然地理环境对人类文化形成、传播产生的影响,从空间形态探究人类文明。运用人文地理学视野对我国的陕北、陕南民歌进行研究,是对我国民间文化的探索又进一步的表现,以多元形态探究民歌文化,能够得出更为多元的结论,推动文化传承的发展。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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