作者：董欢翻转课堂师范生深度学习能力提升研究
摘要：随着互联网技术的日益发展,网络已经走进了千家万户和我们生活的各大领域,当然教育也不例外,而在这一方面最鲜明的体现便是“翻转课堂”模式在日常教学中的应用。翻转课堂作为一种新型的教学手段,不仅拉近了教师与学生之间的距离,而且使得学生不会轻易遗落错过的课程,课堂内容不再只是简单的教师口头教授,而是真实客观的教学存在,便于学生自学和复习。在现存的翻转课堂模式使用上,教授对象多为各个专业的学生,而对于教育专业出身的师范生来说,怎样提高自己在翻转课堂上的学习能力,是值得我们深入探究的长远问题。
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