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大数据背景下高职大学英语教学

作者:蒋双华大数据高职大学英语英语教学

摘要:信息化和互联网的飞速发展,人类社会已经步入了一个全新的大数据时代。大数据时代的来临,不仅对全球高等教育产生了巨大影响,也为高职大学英语教学改革带来了新的机遇和挑战。分析高职大学英语教学现状和问题,探讨在大数据背景下高职大学英语教学,利用大数据,丰富教学资源,转变教学理念,提高教学质量,为学生提供个性化教学,以培养适应新时展和需要的高职人才。

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课程教育研究

《课程教育研究》(CN:15-1362/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。

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