作者:邹新升金属工艺学教学方法多学科联系素质教育技工院校
摘要:本文根据目前技工院校金属工艺学教学现状,结合近几年金属工艺学教学经验,以提高金属工艺学教学效果和提高学生综合素质为根本目标,阐述金属工艺学课程与多学科联系的意义和具体做法。
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《课程教育研究》(CN:15-1362/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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