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思维导图与高中物理综合复习的整合探究

作者:吴浩思维导图高中物理综合复习导图

摘要:复习是物理教学中的重要组成部分,提高复习效率是广大一线教师探索的主要内容。本文引用思维导图,从基础性概念入手,结合高中物理综合复习题,从知识复习的各个环节出发总结出思维导图与综合复习的整合方法。通过探究旨在深化学生对知识的认识和理解,提高高中物理综合复习的效果和质量。

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课程教育研究

《课程教育研究》(CN:15-1362/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。

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