作者：李海霞建设工程法规案例教学法应用
摘要：《建设工程法规》是一门集工程技术和法学理论为一体的课程,其教学内容具有很强的综合性。我国大部分土建类院校开设了《建设工程法规》或类似课程。由于受到传统教学方式的影响,教师讲解比较抽象,无法引起学生的学习兴趣。本文认为《建设工程法规》的教学应从课程的特点出发,应用案例教学法。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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