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关于云贵川三省学生学习泰语发音存在的问题浅析——以云南财经大学为例

作者:蔡春丽云贵川泰语语音问题

摘要:近年来,越来越多的高等院校开设小语种专业,特别是泰语。泰语相关课程由原来的选修课逐渐设置成专业方向课。随着教学的实施,一些影响泰语语音的问题逐渐显现出来。本文旨在总结研究来自云贵川三省学生学习泰语过程中的语音影响因素,并提出优化大学泰语语音教学的建议。

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课程教育研究

《课程教育研究》(CN:15-1362/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。

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