作者：齐学郡教育生活批评教育心理技术自我实现挫败感修养方法血债累累中所师生关系人生经验
摘要：学生迟到、扰乱纪律、学习不努力,往往会引起教师的愤怒。而顶撞老师、漠视教师的批评教育,更让教师产生职业挫败感。为什么优秀教师在过一种自我实现、幸福的教育生活,而另外一些人却如进入油锅，日夜煎熬。这其中的分水岭就是教师的专业性。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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