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高职院校专业资源对接服务企业需求的实践研究——以机制专业3D打印与逆向资源服务企业为例

作者:祝溪明; 胡育辉; 赵世友; 张泉3d打印逆向技术专业资源企业需求对接服务

摘要:专业资源对接服务企业需求的提出是建立在专业资源获得的技术水平与领先程度优于企业投放水平,本文以机械设计与制造专业3D打印与逆向资源对接并服务企业为例,探讨专业资源对接服务企业需求的实践模式,深化校企合作的内涵建设,为专业资源服务体系的建立与运作提供依据。

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课程教育研究

《课程教育研究》(CN:15-1362/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。

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