作者：吴月余酸酚酞变色
摘要：以实验为依托,论证了不同浓度的酚酞溶液在不同种类不同浓度的酸液中颜色的变化规律,并结合酚酞在具体酸中颜色的变化情况,提出了5点教学建议。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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