作者：史昀鹭不合格资本投入教师质量商业投资资本重组金融现象人力资本多元文化教育开发经济回报
摘要：在棘手的难题面前,我们往往会寻求＂银色子弹＂（即具有极端有效性的解决方法）,渴望一招制敌。因此,当我们面对教师质量的差异和教学变革的问题时,我们发射了＂银色子弹＂：关闭不合格的学校、撤换不合格的校长、建立特许学校经过这一系列变革,教学质量有所提升,但却十分缓慢。可见摆脱那些＂不合格＂的人,并不是解决这一难题的根本途径。一、教育中的商业资本与专业资本重组教育以快速获得商业投资上的利润,
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