作者：吴红霞发展视角高中班主任精细化管理
摘要：高中班主任工作体现在对学生的发展关怀上,既要体现新课改为学生发展服务的理念,又要体现于网络信息下精细化管理目标实现。建立并完善学生成长发展档案,打通家校之间的联系,并注重学生在其中的关键性作用,有助于学生缓解学生的高考压力,引导学生培养良好学习习惯,从而实现高中班主任工作的价值。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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