作者：张妮新形势声乐课程教学改革实践
摘要：在很多院校的音乐教学的过程当中,声乐教学具有十分重要的地位。但许多院校的针对声乐的教学方式过于单一和刻板,甚至出现了教学理念和实践环节相互脱节的情况,所以,教师应对自己的授课方式进行相应改变和调整。本文主要针对如今声乐教学的过程现状进行分析,进一步建立起新的教学体系和模式,促进声乐更好的发展。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
北大期刊、统计源期刊
人气 542435 评论 58
省级期刊
人气 536445 评论 49
人气 400557 评论 51
人气 383456 评论 44
