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首页 期刊 课程教育研究 尝试教学法应用于AutoCAD教学的可行性分析【正文】

尝试教学法应用于AutoCAD教学的可行性分析

作者:张章尝试教学法autocad教学可行性分析

摘要:近几年,随着工业、机械制造业等的快速发展,Auto CAD作为一种功能强大的制图软件在这些领域中得到了广泛的应用。立足于Auto CAD教学,本文主要阐述了尝试教学法在Auto CAD教学中应用的可行性以及在Auto CAD教学的应用实践,旨在进一步提高CAD教学质量。

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课程教育研究

《课程教育研究》(CN:15-1362/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。

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