作者：郝静静; 常广云残疾人职业职业含义职业构成职业功能
摘要：随着＂十二五＂期间对残疾人政策的支持,残疾人的教育越来越受到党的关怀、社会的关注以及大众的支持,但人们对于残疾人的就业认识却有失偏颇。本文将通过分析职业的含义、构成、功能等三个方面来论证残疾人就业的可能性、必要性以及重要性。对残疾人的职业进行论证的目的,是希望在意识层面加强企业、群众对残疾人职业的认识,从而促进残疾人的就业。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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