作者：焦音凯地方本科院校教育管理预警教育
摘要：伴随我国高等教育进入大众化教育阶段,在教育过程中出现的形形色色的新问题也要求高校不断改革教育方法。创新学生管理工作模式,适应高等教育改革和发展规划要求,探索建立地方本科院校教学质量保障的预警教育学生教育管理模式具有十分重要的理论及现实意义。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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