作者:崔广权小学体育课堂教学质量提升途径策略
摘要:小学体育能提高小学生身体素质、促进学生全面发展。随着社会的发展,人们对小学体育教育越来越重视,如何提高小学体育课堂教学质量也受到社会各界的广泛关注。对此,小学体育教师要引起重视,在上课过程中对学生进行积极引导,提高教学质量。本文结合教学实际,分析影响小学体育课堂教学质量的因素,对提高小学体育课堂教学质量的途径进行探讨。
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《课程教育研究》(CN:15-1362/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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