作者：刘义 陈星大数据信息素质大学生
摘要：随着大数据时代的到来,信息素质已成为大学生综合素质之中的关键因素,本文对信息素质的五个层次进行了深入解读和全面剖析,并且指出了教师在大学生信息素质培养工作中所应当发挥的作用,为当代大学生的信息素质教育提供了一定的思路。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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