HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

浅谈高中数学教学中信息技术的应用

作者:周建设高中数学教学信息技术整合

摘要:社会的进步与新课程改革的步步推进对学校教学内容提出了新的要求,同时也为教师提供了新的教学手段,为学生提供了新的学习方式,其中信息技术的应用成为较为重要的教学手段之一,特别是高中数学教学与信息技术的整合应用,极大地提高了课堂教学效率与有效性,弥补了传统教学中一些不足,同时也提高了学生们学习数学的兴趣。本文从高中数学教学与现代信息技术整合的角度,在充分借鉴与吸收其他优秀教师教学经验的基础上,结合自己平时的教学实践,以一名高中数学教师的视角与大家共同探讨教学经验。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

课程教育研究

《课程教育研究》(CN:15-1362/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。

杂志详情