作者：姬娜eepo有效教育要素组合课型高中英语教学
摘要：本文概述了MS-EEPO有效教育的基本理念及其基本课型方式中的要素组合课型,重点介绍了该课型方式的操作要点,并以一节高中英语课为例,阐述了要素组合课型运用于高中英语教学的具体实施策略和步骤。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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