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首页 期刊 课程教育研究 基于工学结合的《计算机应用基础》课程教学辅助系统浅析【正文】

基于工学结合的《计算机应用基础》课程教学辅助系统浅析

作者:吴雪飞工学结合课程标准教学辅助系统人才培养模式发展规划纲要职业资格标准教育课程体系

摘要:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》中明确指出,“要改革职业教育人才培养模式,推行工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式,着力培养学生的职业道德、职业技能和就业创业能力。构建课程标准与职业资格标准相融合、理论与实践教学一体化的职业教育课程体系”。同时,

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课程教育研究

《课程教育研究》(CN:15-1362/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。

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