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浅谈如何对待“问题学生”

作者:贾荣钦问题学生学习态度学习效率人生方向生下来任课老师传道授业解惑马加爵内心情绪个人认知

摘要:面对现实社会的迅猛发展,各行各业都面临很大的压力,教师和学生的压力也是空前所有的,"不能输在起跑线上"很多家长在这一理念驱使下,导致"问题学生"越来越多。那么,如何对待"问题学生",使他们能正常的生活、学习、与人交流,正常的面对生活和学习中遇到的各种挫折与问题,顺利的健康成长,是值得我们深入研究的问题。就此问题结合自己多年的教学经验,谈谈本人的粗浅认识。

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课程教育研究

《课程教育研究》(CN:15-1362/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。

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