作者：张兴国经济林栽培学课程教学教学改革
摘要：经济林栽培学是一门综合性应用技术学科。经济林栽培学以现代生物学为基础,主要研究经济林木的栽培区划、生长发育、产量品质形成及其内外因关系规律和调控技术等。本文以经济林栽培学为研究对象,主要从教学内容改革、教学模式、教学方法、课程考核方式以及师资队伍建设等五个方面展开探讨。希望可以有效地促进经济林栽培学教学质量的不断提升。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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