作者：王昱初中物理课堂教学方式课程基本理念物理课程新课程开放式教学方式引导探究自主式主动探究
摘要：义务教育物理课程以学生终身发展为本,以提高全体学生科学素养为宗旨,从课程基础性、实践性、时代性等方面提出了课程基本理念,突破和超越了科学本位的观念,真正把学生作为学习的主人。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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