作者：林竹隐观赏植物学教学改革
摘要：植物是园林景观中的重要组成部分，因而观赏植物学成为学习景观设计专业的必修基础课程。不论是农林院校、理工院校或是艺术院校的风景园林专业都会设立景观植物相关的学科课程。而现实状况是大部分园林景观专业本科教育中，植物学科的学时远远不足以使学生达到教学目标要求。文章通过收集部分高校实际教学安排数据，对现在的观赏植物学教学提出了新的思考方向。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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