作者：段朝丽中考生物高效复习课本资源
摘要：中考生物复习时间紧、内容多、任务重。如何有效地进行生物复习是值得我们探讨的。本文作者结合自己近几年来的研究,在中考前依托教材,对教材上的实验、插图以及知识点的内在联系确定新的复习体系,对教材的资源进行纵向和横向的挖掘,采用多种形式的方法,使学生对教材内容融会贯通。提高了复习效率。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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