作者：陈琳土木工程高职教学实践性教学模式
摘要：实践性教学模式一直以来是广泛关注的教育话题。对于高职类院校而言，实践尤为重中之重。为何实践教学以及如何实现实践教学成为广大学者研究的热点。本文将对土木类高职实践性教学模式进行分析和探讨，并提出几点建议以供参考。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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