作者：陈国平; 王楠; 简献忠数字集成电路设计asic设计eda设计教学方法
摘要：通过数字集成电路设计理论课和实验课教学的实践经验及教学研究心得，以某高校电子科学与技术本科专业为例，分析了数字集成电路设计几种不同的课程体系，探讨了不同的课程体系的不同教学方法及其相互关系，通过将几种不同的课程体系的不同教学方法进行相互融合，构建系统化的教学工作。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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