作者：韩丽语文教学情感教育情感体验语文素养人生修养
摘要：语文其实具有双重特性，一是具有统一的工具性，二是具有丰富的人文性。语文承载着一些基本的功能，比如描述事实、引证思维、陈述思想，比如表达意志、抒发情感等等。其实，语文本质就是关于情感的一门学科，当然，情感教育也是初中语文教育教学中十分重要的一个特质。情感离不开语言，语言的灵气与生命也离不开情感，在初中语文教育教学中，务必要让学生能够充分领会教材中的情感因子，这样学生才能够欣赏语文的美丽，文化的绚烂。本文拟从本人的语文教学实践，浅显谈谈初中语文教学中如何提升学生的情感体验，开展学生的情感教育，提升学生的语文素养和人生修养。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
