HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

在教育教学中应建立和谐的师生关系

作者:张彤师生关系教育教学和谐社会主义建设德智体全面发展素质教育思想观点道德品质

摘要:一、和谐的师生关系有利于实现素质教育 邓小平同志指出:“一个学校能不能为社会主义建设培养合格人才。培养德智体全面发展,有社会主义觉悟、有文化的劳动者,关键在教师。”教师是素质教育的直接实施者,因此,教师的教育思想、教育方法、自身素质,对素质教育的实施起着直接作用。在教育教学中,教师既是向学生传授知识、技能、思想观点的过程,又是教师以其自身的思想观点、道德品质、理想情操以及言谈举止,待人接物对学生施加影响的过程。在这个过程中,师生之间的思想情感、道德品质、兴趣爱好、意志性格等等。进行着复杂而奇妙的相互影响与相互作用。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

课程教育研究

《课程教育研究》(CN:15-1362/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。

杂志详情