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师爱——真诚高尚的爱

作者:冷平教师道德高尚真诚师爱人类社会师生关系教育技巧人类道德

摘要:“爱”是人类社会的一个主题。爱,是密切师生关系的基础。苏霍母林斯基说:“教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护儿童。”“爱”不仅是人民教师道德的一个标志,而且是人类道德的一个标志。教师对学生的爱可以影响学生的良好情感,可以使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要搞好教育教学,首先教师必须走进学生的心里,以自己的心去发现学生的心,以自己的情去激发学生的情,以自己的爱唤起学生的爱。

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课程教育研究

《课程教育研究》(CN:15-1362/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。

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