作者：侯前进糖类教学分析单糖科学定义文字内容碳水化合物医学专业课章节内容
摘要：一般化学教材中糖类章节内容如下：章题下的第一段文字内容一般为该章知识的简介或给出通篇使用的定义作为开篇，如糖类该部分内容①介绍了糖类定义的沿革：从碳水化合物到糖类演变的缘由；②糖类科学定义；③糖类分类④与人体及医学专业课的关联。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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