作者：周燕玲预设精彩生成教学设计新课程改革意外生成精神生活人的发展教学过程
摘要：随着新课程改革的实施，在实际的教学中，我们已愈来愈强烈地感受到学生的变化。课堂上，我们常常被学生那意外生成的问题所困扰，更多的时候，因为没有做好准备而将学生的问题搁置一边。为了避免这一现象的发生，在平时，我们就应该在课前尽可能多设想，为生成而预设，着眼于生成，着力于设计。这种预设更多地关注课堂上学生的精神生活。正如叶澜所说：“一个真正把人的发展放在关注中心的教学设计，会使师生教学过程创造性的发挥提供时空余地。”精彩的生成来源于教师课前的精心预设，教师怎样做好积极的预设者这个角色，使教学多一份精彩的生成，使课堂成为学生的话语自由空间，下面我结合自己的教学实践谈一点这方面的体会。
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