作者：姜隽非学历继续教育政府项目行业培训
摘要：江苏建康职业学院坚持“学历教育与非学历教育资源共享，职前职后教育并重”的办学理念，以政府推动的培训项目为契机，积极开展各类非学历培训，为社会服务，为行业培训大量适宜人才，走出一条非学历继续教育的品牌和特色之路。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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