作者：李德江; 张泽平; 卢琳琳区域文化婺文化校本课程开发
摘要：婺文化作为区域文化的一个典型代表，将其融入到校本课程资源的开发中，可以充分利用金华地区特有的文化资源作为校本课程开发的源泉，加强中小学生对婺文化的亲身体验与感悟，并以此为基础总结出一套实用的婺文化在校本课程开发中的有效方法，能够对其他区域文化在校本课程资源中的开发起到积极的借鉴意义。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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