作者：张守丽个体差异核心本质
摘要：个体差异对教育效果有显著影响，不恰当的教学方法和要求，都会造成学生的学习焦虑和恐惧，教师在选择教育方法时，必须根据不同学生的不同特点采取不同的教育方法，使学生始终体验到自己的尊严感，认定自已是一个优秀的脑力劳动者，是一个有着高尚的志趣、热情并不断取得进步的完美的人。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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