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有效引领,激趣生效

作者:许峥嵘生效激趣调研考试交流老师学生孩子家长

摘要:一场调研考试下来,经常有老师间交流说:“这道题我讲过几遍,学生还是错”纠错订正的时候对学生说:“你个榆木脑袋,你说,这道题目老师讲了几遍了,你怎么还是不会?”与家长交流时对家长说:“瞧你家孩子,这道题我都讲了好几遍,你孩子就是不会”。

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课程教育研究

《课程教育研究》(CN:15-1362/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。

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